～ passo dopo passo ～
来週末は、クリスマス！！
子供達は、サンタさんへのお願い事はすでにすませてるのでしょうか？
ちなみに、我が家の小５の娘は、早々と手紙を書いて窓のそばにおいてあります。
私から生徒さんへのクリスマスプレゼントは、発表会の曲かな？
まだ、数人決めてない生徒さんもいますが、ほぼ先週までに発表会の曲を
渡し練習が始まってます。
発表会の曲は、通常の練習曲より、少し音符が多かったり長めだったりします。
そのせいか？なかなか譜読みの進まない生徒さんが多いです。
それは、楽譜を見ただけで「難しい～」と先入観を持ってしまうからだと思います。
いつも通り、音を読んで・リズムをとって、片手づつゆっくり・少しづつ練習を
進めていけば、絶対に弾けるようになります。
めんどくさがらずに、あきらめずに、ピアノを楽しむ為に頑張ってください！
ピアノレッスンは、上級者になってもこの繰り返しが大切です。
逆に、この繰り返しができれば、弾きたい曲が、どんどん弾けるようになります＾＾
みんなの上達する姿を見るのが、楽しみです♡
私は、娘の小学校で読み聞かせのボランティアをしてます。
普段は、低学年を中心に、朝、授業が始まる前の１０分間ほどで
絵本などの読み聞かせをしてますが、七夕とクリスマスと卒業前だけ
特別行事として、ペープサートや劇、卒業生に向けて詩の朗読を
行ってます。
今日は、クリスマス前なので、１～２年生向けに体育館で
「おおきなかぶ」の劇を行いました。
おじいさん・おばあさんなどのごく普通の登場人物に加えて
先生二人と、今年の特別ゲストとして「ピコ太郎」に扮した
ママが登場！！
子供達は、真剣に観てくれます。演じるのは、保護者のボランティアなので
リハーサルもほとんどなく、ぶっつけ本番！！でも、みんな楽しみながら
子供達のために本気で演じてるし、効果音のピアノ担当のママさんも
「１年ぶりにピアノ弾いた～」なんて言いながら、ワクワク感は隠せません。
ステージって、本当に不思議です。
緊張をして、その時は逃げ出したくなりますが、絶対に「また出たい！」と思います。
今日の私の担当は、ピアノではなく司会＆ナレーターでしたが、いつもとは違う
ステージからの景色がみられて、とても楽しかったですし、勉強になりました。
そして、子供達の嬉しそうな顔を見て、「また来年もがんばろう！」と
感じました。
そして、夕方のピアノのレッスンは、いつにもまして気合の入ったレッスンに
なったと思います 😉
今日は、私的な記事を書かせていただきます。
私は、１男１女の母です。長男は、今年高校３年生で受験生です。
その長男は、小学２年生の時に主人の転勤で香港・その半年後に
シンガポールへ。計３年半を海外で過ごし、５年生の３学期に日本へ帰国。
でも、インターナショナルスクールで３年半学んだことをキープし
更に進歩させるため、都内のインターナショナルスクールへ転校。
そして、中学受験をし、今の私立の中高一貫校で６年を過ごしました。
まだ卒業まで３か月ありますが、授業は、本日１２月５日で最後です。
中高もインターナショナルクラスで学んできたので、受検も一般受験とは
違う方法で、すべての受験が終りました。後は結果を待つのみ。。。
と言うことで、香港の学校から約１０年半、ほぼ毎日作り続けたお弁当生活も
今日で終了です。
ハッキリ言って、キャラ弁などありえなく、手の込んだお弁当など作ったことが
ありません。ただただ、お腹がいっぱいなればいいかな～程度のお弁当で
本当に申し訳ないな～と思いつつ、１０年間が過ぎてしまいました。
でも、一度もお弁当に文句を言うことなく、朝「はい！お弁当」と言うと
「サンキュ～」と言って持って行きました。
本当に、文句を言わず、毎日私の手作り弁当を食べてくれて、感謝です。
今日は、ちょっと良いお肉を使ってみました＾＾
６年間、朝６時過ぎに家を出て
１時間半の道のりをほぼ休むことなく
通い続けたこと、尊敬します。
今年も、とうとう最後の月「１２月」になりました。
毎年、この時期に言ってますが、「本当に、１年が早い」。
そして、いろいろと振り返ってみますが、今年の事か？去年の事か？
分からなくなっていたり。。。仕方がないので、開き直って、
「来年も、元気に毎日突っ走ろう！！」と思い、年を越します。。。
さて、１２月と言えば、「大掃除」ですね。
私も、毎年、「すっきり、すっかり、片付けて綺麗にしたい！」と言う
夢を持ちますが、現実は、なかなか・・・
でも今年こそは～と思い、昨日から、少しづつ、地道に始めました。
まず、リビングのカーテンを洗い、長男・長女のテストや課題のプリントを
破り捨て、パソコン机の周りの埃を吸って、拭いて、、、冷蔵庫を動かし
下の埃の退治・・・
とりあえず、ここまで。。。明日は、窓拭きをしようかな～？と考えてますが、
どうでしょう？
年末までに、一通りの部屋の大掃除が出来るといいのですが。
頑張ります 😉
ほんの少しですが、レッスン室がクリスマスバージョンになってますよ！
週末、Mちゃんが、ピティナのステップに挑戦してきました。
今回は、基礎２で挑戦です。
前回、Sの評価を頂いたせいか、少しプレッシャーを感じ緊張していた様子。
ビデオで観せてもらいましたが、少々、慎重になりすぎていた感じがあり
本人も、「思うように弾けなかった」とのこと。
でも、評価はなかなかのものでした。
Mちゃん自身、「もっと練習をして、今度は発表会でがんばる！」と今日の
レッスンの時に言ってくれました。
落ち込むのではなく、前向きにがんばる！と言ってくれたことが、
とっても嬉しいし、Mちゃんの成長です。
これから、もっともっと手の形を整えて、指先の強化をして・・・
と、たくさん教えたいことが満載！！
きっと、Mちゃんなら頑張ってくれるでしょう。
３月の発表会で、思う存分Mちゃんの実力が発揮できるよう、私も頑張りますよ＾＾
最近実感したことです。
スポーツでも音楽でもプロのように究めてる人は「量より質」で
良いと思いますが、素人や子供はとにかく「量」が必要だと思います。
生徒さんにも、「毎日ちょっとでいいから練習しようね」といつも言ってますが、
ノートを見ると（毎週レッスンの時に次までの課題を書いてます）練習した日が
１日だったり２日だったり・・・皆さん他の習い事や塾で忙しいのでしょうが
そういう生徒さんに「３日は練習してみよう」と言うと、次の週から丸のついてる日が
３日になってました。たった１日増えただけですが、今までよりも、数倍上手に
スムーズに弾けてました。
「どうやって時間を作ったの？」と聞くと「朝、学校行く前に頑張った！」と。。。
素晴らしい！！
ほんの少しの頑張りで、ぐんと伸びる練習。
「忙しくて練習できない」と諦めるのではなく、どこかに探せば時間はあるもの。
とにかく量をこなさないと、上達しません。算数でも漢字の練習でも、問題を解けば解くだけ
上達します。
ピアノも、練習すればするだけ上達します。
学校の宿題はきちんと出来るのだから、ピアノの練習もがんばれるはず。
せっかく習ってるのならば、「毎日やらなくてはいけないリスト」に加えて、
頑張ってみましょう！！
『調号』と言われても、ピンとこない方が殆どだと思います。
簡単に説明すると、カラオケなどで「ちょとキーをあげて～（さげて～）」と
言うことがあると思います。そのキーを決定づけるものが「調号」です。
カラオケでは、ボタンを押すだけで調号が変わりますが、
調号には、♭（フラット）がつくものが７つ、♯（シャープ）がつくものが７つあります。
これを覚えていると、ピアノでも簡単に移調をすることができます。
そして、転調の多い曲などは、譜読みが楽になります。
導入・初期のころはあまり感じませんが、調の仕組みを理解できてると、ソナチネやインベンション
等をレッスンするようになったときに、スムーズに譜読みが出来るようになります。
一気に覚えるのはとても大変なので、レッスンの中でちょこちょこ説明したり、ドリルなどで
勉強はしていますが、常に目に入ると自然に覚えて行けるのかな？と思い、
ピアノのわきの壁に貼れるように、作ってみました。
まずは、シャープ・フラットの数によって調が変わること、同じ調号で長調と短調があることが
理解できればいいと思います。
子供は脳が柔らかいので、きっと、どんどん覚えられますね＾＾
以前に、生徒さんが中学校の合唱祭のピアノ伴奏者に選ばれたことを
お知らせしました。
昨日が、その本番で、それまで数回聴かせてもらいましたが、自分で考えて
練習が出来ていたので、要点だけ伝え、後は音楽の先生のアドバイスや
指揮者と相談して弾いて！と伝えておきました。
昨日は、行きたかったのですが、小学校のPTAの行事と重なってしまい、
観られませんでした。
でも、朝、丁度家の玄関前を通って登校してるので、「落ち着いてどうどうと
弾いてきてね！」とエールを送っておきました。
夕方、「どうしたかな？」と思って、ママにメールでもしようかな～と考えていたら、
ママの方から、メールをしてくれて、「なんとか無事に終わりました」
「引っ込み思案だった娘が、大きな舞台でピアノを弾くなんて、信じられません。」
と本当に喜んでいて・・・私も、とっても嬉しかったです。
彼女は、きっとピアノを続けることで、自分に自信が持てるようになったんだと思います。
そして、学業と部活で忙しい中、伴奏者と言う大きな責任も背負う覚悟が出来るように
なったんですね。
弾けるのに、あえて練習時間を作るのをめんどくさがって、挑戦しない子もいるのに
彼女は本当に立派だと思います。
これからも、ますます頑張ってほしいです。
私も、微力ながらそのお手伝いができたら、光栄です＾＾
先週末、娘のバレエ教室の参観がありました。
小さな教室なので、発表会が無いのですが、１年に一度、衣装を着て
練習の成果をお披露目をする場所を作ってくれてます。
娘は、バレエを習い始めて、丁度２年。３年生の秋からなので、始めるには
遅い方ですが、毎回、楽しく通わせていただき、今回は
「リーズの結婚」よりリゼットのバリエーションを踊りました。衣装も
とても可愛らしく、お化粧もして、女の子なら誰しも一度は憧れるバレリーナに
変身？！
踊りの方は、まあ、まだ２年なので初歩の踊りですが、ピアノを弾く姿とは違う
なんとも頼りなさげな姿が、微笑ましく、私も素人の目で見られるので
ビデオを構えながら「可愛いな～」とすっかり親ばかになってました。
ついつい、娘がピアノを弾いてると、「あ～こうしてほしい」「そこは、違うんだよな！」
と、マイナスな面ばかり見てしまいますが、先生には申し訳ないですが、バレエは
母娘の穏やかな時間になってます。
これからも続けて、少しづつでいいいので、素敵な踊りになっていくといいと
願ってます。それには、やっぱり日々の努力が必要ですが・・・
昨日、娘がピアノを練習してるとき、突然「ねこふんじゃったを教えて！」
と言ってきました。
私の中では、「ねこふんじゃった」って、なんとなく自然に覚えてて
いつのまにか弾けるものだと思ってました。
ピアノが全く弾けない子でも、それだけは弾けたりするので。。。
なので、私も家で弾くことはないし、弾けなくても、ピアノを練習していくうえで、
必要ではないので、娘に教えるなど考えたことがありませんでした。
しかし、学校の教室にあるキーボードでみんなが交代に弾いてて、「私弾けない」
と言ったら、
「え～～～だっさ～」「まじ！やばくない？」と言われたようで、焦って
私に教わろう！と思ったようです。
でも、さっきも書いたように「教えるほどの曲ではなく」、娘にも
一度弾いて聴かせたら、すぐに弾けるようになり、安心して学校へ行きました。
学校って、ある意味怖いですね。特に必要でないことも、皆が出来てて、自分だけ
出来ないと「やばい！」「ださい！」と言われてしまう世界。
これも、社会勉強の一つだと思いますが、「やばい」と軽蔑する前に、「教えてあげるよ！」
と優しい言葉をかけられる子供に、娘にはなってほしいと願う母でした。